Po srednji šoli sem se vpisala na Veterinarsko fakulteto v Ljubljani in jo leta 1998 tudi uspešno zaključila in postala doktor veterinarske medicine. Vendar sem že tekom študija spoznala, da bom, kljub veliki ljubezni do živali, pogrešala delo z ljudmi, še posebej z otroki. Zato sem se po zaključku študija zaposlila v vrtcu in ob delu pričela s študijem psihologije na Open University. Med študijem psihologije sem bila zaposlena tudi na osnovni šoli kot učiteljica angleščine in učiteljica DSP in ISP za otroke z učnimi težavami. Med študijem sem z zanimanjem spremljala svetovno literaturo s področja otroške psihologije in naletela na igralno terapijo. Leta 2004 sem se v mestu Chichester v Angliji udeležila Svetovnega kongresa igralnih terapevtov in po kongresu nadaljevala in uspešno zaključila prvi del izobraževanja iz igralne terapije in si tako pridobila »Certificate in Therapeutic Play Skills«. Isto leto sem uspešno zaključila tudi univerzitetni študij psihologije in si pridobila naziv BSc (Honours) Psychology. Kmalu po vrnitvi iz porodniškega dopusta sem pričela z izvajanjem igralne terapije in tako sodelovala tudi s Svetovalnim centrom za otroke, mladostnike in starše Ljubljana, kjer sem vodila skupinsko igralno terapijo. Poleg tega sem na OŠ Dolenjske Toplice v sodelovanju z Zavodom za šolstvo vodila triletni inovacijski projekt »Uvajanje elementov igralne terapije v osnovno šolo«, s katerim sem uvedla igralno terapijo v celotne razrede, kar je inovacija v svetovnem merilu. Leta 2008 sem se v Franciji udeležila 15-dnevne poletne šole pod okriljem APAC-a in tako zaključila drugi izobraževanja iz igralne terapije (Diploma course). Naslednje leto sem ustanovila Center za igralno terapijo, kjer uspešno pomagam številnim otrokom z vedenjskimi in čustvenimi težavami.